مؤسسة الشرق الأوسط للنشر العلمي
عادةً ما يتم الرد في غضون خمس دقائق
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، كما أعدت استبانة كأداة لجمع البيانات، وتكونت من (30) عبارة كما بلغ قوام عينة الدراسة (180) عضوا من أعضاء هيئة التدريس بجامعة القصيم. وقد أظهرت النتائج وجود معوقات جامعية ومعوقات بحثية ومعوقات شخصية، وقد جاءت معظم المعوقات بدرجة عالية وبعضها بدرجة متوسطة وعدد قليل من المعوقات كان بدرجة ضعيفة، كما بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة معوقات الإنتاجية العلمية ترجع لاختلاف التخصص (أقسام علمية – أقسام نظرية)، بينما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائية ترجع لاختلاف الرتبة الأكاديمية ووجود فروق دالة إحصائياً ترجع لاختلاف الرتبة الأكاديمية لصالح رتبة الأستاذ، وقد أوصت الباحثة في دراستها بعدة توصيات