مؤسسة الشرق الأوسط للنشر العلمي
عادةً ما يتم الرد في غضون خمس دقائق
ملخص الدراسة: هدفت الدراسة إلى تشخيص فعالية الأنشطة الاحتفالية على تعزيز الانتماء الوطني والهوية الوطنية لدى الأطفال في اليوم الوطني من خلال طبيعة تعبير الأطفال عن الانتماء الوطني والهوية الوطنية في اليوم الوطني. وأيضا على طبيعة تأثير لباس الأطفال وزينتهم في الانتماء الوطني والهوية الوطنية في اليوم الوطني، واستخدمت الدراسة المنهج الإثنوغرافي للوصول إلى البيانات من خلال أداة الملاحظة لتحقيق أهداف الدراسة، وطبقت عينة الدراسة على "٥٧" طفل من الأطفال "سن المدرسة من عمر 6 إلى 11 سنة" في متجر ساكورا بمدينة بريدة تم اختيارهم بالأسلوب القصدي، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن مشاركة الأمهات والآباء في الفعاليات عززت تعبير الانتماء الوطني لدى الأطفال حيث أسهم وجود الوالدين في خلق أجواء عائلية داعمة. وأن أفراد العينة يتمتعون بالانتماء الوطني والهوية الوطنية، فمن خلال الملاحظة لأزياء الأطفال في اليوم الوطني اتضح أنها تمثل تأثيراً حقيقياً. ومن أبرز توصيات الدراسة: تفعيل الشراكة بين المتاجر والمؤسسات التعليمية بهدف تعزيز الانتماء والهوية الوطنية للأطفال بمناسبة اليوم الوطني كل عام. إعداد : - أ.د عواطف بنت إبراهيم الصقري (أستاذ أصول التربية) - شام بنت صالح أباالخيل(طالبة دكتوراه الفلسفة في أصول التربية) - وداد بنت عقلا العنزي(طالبة دكتوراه الفلسفة في أصول التربية)