مؤسسة الشرق الأوسط للنشر العلمي
عادةً ما يتم الرد في غضون خمس دقائق
الملخص
هدفت الدراسة الكشف عن درجة فاعلية الاتصال الإداري الإلكتروني أثناء جائحة كورونا ((Covid-19 من وجهة نظر مدراء مدارس تربية وتعليم البادية الغربية، مستخدمة المنهج الوصفي، عبر استبانة تكونت من(36) فقرة، وتكونت عينتها من (104) مدير ومديرة اختيروا بالطريقة العشوائية البسيطة، أظهرت النتائج أن درجة فاعلية الاتصال الإداري الإلكتروني أثناء جائحة كورونا ((Covid-19 من وجهة نظر مدراء مدارس تربية وتعليم البادية الغربية جاءت بدرجة تقدير مرتفعة بمتوسط حسابي بلغ (3.84)، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس في الدرجة الكلية، وفي ضوء النتائج قدمت عدة توصيات، أهمها تعزيز وتنويع الوسائل التكنولوجية المستخدمة من خلال الدورات التدريبية المختصة بتطوير عمل الإدارة المدرسية تساعدهم على توظيف التقنيات الإلكترونية في متابعة الورش والدورات التربوية