مؤسسة الشرق الأوسط للنشر العلمي
عادةً ما يتم الرد في غضون خمس دقائق
تناولت هذه الدراسة موضوع "دور المكتبات الإلكترونية في دعم البحث العلمي"، انطلاقاً من التحول الرقمي الذي شهده قطاع المعلومات وأثره الجوهري على بنية الاتصال العلمي. هدفت الدراسة إلى تبيان القيمة المضافة التي تقدمها المكتبات الإلكترونية للباحثين، وتحديد الخدمات النوعية التي تسهم في تجويد المخرجات الأكاديمية، بالإضافة إلى رصد التحديات التقنية والقانونية والبشرية التي تحول دون الاستفادة القصوى من هذه الموارد. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، مع مراجعة شاملة للأدبيات السابقة والمستودعات الرقمية العالمية. وتوصلت النتائج إلى وجود علاقة طردية ذات دلالة إحصائية بين استخدام القواعد البيانات المحكمة وبين رصانة الاستشهاد المرجعي وأصالة المحتوى العلمي. كما أظهرت النتائج أن المكتبات الإلكترونية ساهمت في تقليص الهدر الزمني والمادي للباحثين بنسبة كبيرة، وفرت فرصاً متكافئة للوصول إلى المعرفة العالمية عابرة للحدود الجغرافية. ومع ذلك، كشفت الدراسة عن وجود معوقات جوهرية تتمثل في "الأمية الرقمية" لدى بعض الأكاديميين، وتعقيدات حقوق الملكية الفكرية، وضعف البنية التحتية التقنية في بعض المؤسسات. وبناءً على ذلك، أوصت الدراسة بضرورة دمج مهارات "الوعي المعلوماتي" كمساق إلزامي في برامج الدراسات العليا، وتوسيع نطاق المبادرات الوطنية للوصول الحر (Open Access)، وتطوير البنية التقنية للمكتبات الجامعية لتستوعب تقنيات الذكاء الاصطناعي في تصنيف واسترجاع المعلومات، بما يضمن استدامة وتطور منظومة البحث العلمي في العصر الرقمي.