مؤسسة الشرق الأوسط للنشر العلمي
عادةً ما يتم الرد في غضون خمس دقائق
الملخص
تحدثت الدراسة عن النظام التربوي في كل من بريطانيا وألمانيا والمملكة الأردنية الهاشمية، حيث تم استخدام المنهج الوصفي والمقارن حتى تتمكن الدراسة من الاجابة على اسئلة ومشكلة الدراسة المتمثلة في التساؤل التالي ما مدى امكانية استفادة النظام التربوي الأردني من التجربة البريطانية والألمانية في المجال التربوي؟ ولقد خلصت الدراسة مجموعة من النتائج من اهمها التشابه بين النظامين الأردني وألمانيا من حيث تقسيم المستويات الدراسة واختلاف المسميات والتقسيمات مع المملكة المتحدة- بريطانيا، ويتميز التعليم الثانوي عامة والفني خاصة في ألمانيا بشدة ارتباطه باحتياجات سوق العمل وتحديد برامجه وتخصصاته بالبنية الاقتصادية المحلية سواء من خلال التدريب وسوق العمل أو المنطقة الجغرافية ونوعيات البرامج والتخصصات المطلوبة بها