مؤسسة الشرق الأوسط للنشر العلمي

عادةً ما يتم الرد في غضون خمس دقائق

الإصدار الثاني عشر: 6 سبتمبر 2021
من مجلة الشرق الأوسط للنشر العلمي

اثر توظيف الأساليب التكنولوجية الحديثة في التعليم وانعكاساته على أداء المعلمين والطلبة في مدارس مدينة القدس

مهندس أيمن البياع،أستاذ عمر كرام،دكتوربسام الرجبي
الملخص

يتناول هذا البحث دراسة اثر توظيف الأدوات التكنولوجية الحديثة المساندة للعملية التعليمية في مدارس مدينة القدس وانعكاساته على أداء المعلمين والطلبة. وتم التعريف بهذه الأدوات وإبراز أهميتها، ومعرفة مدى توافرها واستخدامها. اتبع الباحثون المنهج الوصفي التحليلي في توضيح أهمية توظيف الأساليب التكنولوجية الحديثة في العملية التعليمية ومدى أهميتها للمعلم والمتعلم. وخلصت الدراسة إلى أن استخدام الأدوات التكنولوجية في التعليم له دور مهم في نجاح العملية التعليمية وينعكس إيجابا على رفع درجة الكفاءة عند المعلم بالإضافة لتحسين العملية التعليمية للمتعلم، ويحقق استخدامها الكثير من الأهداف المرجوة تحقيقها في العملية التعليمية لما لها من مميزات وخصائص. وأوصت الدراسة برفع درجة الاهتمام بالأساليب التكنولوجية الحديثة وتوظيفها في العملية التعليمية وضرورة الاهتمام بالتدريب المستمر لأعضاء هيئة التدريس على استخدامها في العملية التعليمية.

تحميل الملف PDF