مؤسسة الشرق الأوسط للنشر العلمي
عادةً ما يتم الرد في غضون خمس دقائق
الملخص
هدفت الدراسة التعرف إلى دور معلمي العلوم بالصحة المدرسية أثناء جائحة كورونا من وجهة نظر معلمي مديرية تربية لواء بني عبيد، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وتكونت عينة الدراسة من (115) معلم ومعلمة من معلمي مديرية تربية وتعليم لواء بني عبيد، وأظهرت النتائج أن دور معلمي العلوم بالصحة المدرسية أثناء جائحة كورونا جاء بدرجة متوسطة في جميع المجالات وفي الأداة ككل، باسثناء مجال الصحة الشخصية، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدور معلمي العلوم تعزى لمتغير الدراسة الجنس، وأوصت الباحثة بضرورة إقامة الدورات وورش العمل للمعلمين لتعزيز دور معلمي العلوم بتعزيز الصحة المدرسية لدى الطلبة