مؤسسة الشرق الأوسط للنشر العلمي
عادةً ما يتم الرد في غضون خمس دقائق
الملخص
تتناول هذه الدراسة دور المسرحية المدرسية السعودية في تحقيق الأهداف التعليمية والتربوية؛ بهدف التعرف إلى هذا الدور، ويتكون مجتمع الدراسة من طلاب وطالبات ومعلمين ومعلمات مدارس اليسر العالمية في منطقة مكة المكرمة بمحافظة جدة، البالغ عددهم (687) طالبًا وطالبة، وستقوم الباحثة باستخدام المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لموضوع الدراسة الحالية، وتتمثل أداة الدراسة في استبانة من إعداد الباحثة تم توزيعها على عينة مكونة من مدارس اليسر العالمية بمعدل )48) استبانة ، وتمت الإجراءات باستخدام البرنامج الإحصائي (spss)، وستظهر الدراسة العديد من النتائج سيتم ذكرها في خاتمتها.